- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ
МИНИ - МУЗЕЯ «Народного творчества».
|
месяц |
содержание |
задачи |
участники |
|
январь |
ОТКРЫТИЕ МИНИ – МУЗЕЯ. |
Развивать представления детей о музеях, познакомить
с правилами поведения в музеях, содействовать эстетическому восприятию
предметов народного творчества, развивать эстетический вкус. |
Воспитатель ___________, группа_______ |
|
февраль |
«ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ РУССКОЙ
МАТРЁШКИ» |
Познакомить с самой
популярной народной деревянной игрушкой- матрешкой, учить различать разные
техники рисования матрешки, воспитывать детей на русских народных традициях. |
Воспитатель ___________, группа_______ |
|
март |
«ДЫМКОВСКАЯ ИГРУШКА» |
Развивать
представления об истории России, об отечественных традициях, праздниках на
примере дымковского; формировать знания об особенностях росписи промысла,
основных элементах узора. |
Воспитатель ___________, группа_______ |
|
апрель |
«СИНЕ – ГОЛУБАЯ ГЖЕЛЬ» |
Познакомить с
гжельской керамикой, учить определять колорит рисунка, форму и художественный
замысел, воспитывать патриотическую гордость |
Воспитатель ___________, группа_______ |
|
май |
«ЗОЛОТАЯ ХОХЛОМА» |
Познакомить с
мастерами деревянных дел и с техникой росписи по дереву, учить различать
технику хохломской росписи, воспитываем интерес к русским народным промыслам
и желание их изучать. |
Воспитатель ___________, группа_______ |
|
сентябрь |
«БОГОРОДСКИЕ ИЗДЕЛИЯ» |
Познакомить детей с
историей богородского промысла, воспитывать детей на русских народных
традициях, перекликание мастерства и фольклора в изготовлении данной игрушки
|
Воспитатель ___________, группа_______ |
|
октябрь |
«ВЕСЁЛАЯ ЯРМАРКА» |
Познакомить детей с
видами устного народного творчества, провести конкурс чтения потешек,
стихов-загадок, инсценировка русских народных сказок, приобщать к русской
культурной традиции. |
Воспитатель ___________, группа_______ |
|
ноябрь |
«ВЕСЁЛЫЙ ГОРОДЕЦ» |
Познакомить с русским
народным промыслом – городец, учить узнавать городецкую технику росписи,
воспитывать интерес к изучению русской истории |
Воспитатель ___________, группа_______ |
|
декабрь |
« РУССКАЯ НАРОДНАЯ
ИГРУШКА» |
Обогащать знания детей
о глиняной игрушке: филимоновская, каргопольская, рассказать об истории этих
промыслов, описать характерные особенности, углублять знания о народном
творчестве. |
Воспитатель ___________, группа_______ |
Комментариев нет:
Отправить комментарий